Un triste hasta luego.

La gente va haciendo las maletas, las calles se van quedando vacías y la melancolía por dejar todo lo que hemos vivido en dos meses se va a haciendo cada vez mas grande.
Solo dar las gracias por este verano. Gracias por cada “has quedado fatal” o por cada “no digas tonterías”. Por “que cojones da más” o por un “me encanta estornudar”. También por cada parida como “menuda”, “verdad que si terio”, “verdad...verdad”, “la que te canta” o por “parecemos de ayer”. Gracias por ese “CHIQUIIII CHIQUIIIII”, por ese juego con el que estábamos tan ilusionadas que decía así “capaz o incapaz” o por esos “lomos con pimientos”.
Por cada fiesta tanto “Ortigosa, NIEVA, el Rasillo, Villoslada, Nestares y Pradillo” como las grandes que nos montábamos nosotras solas. Gracias por esa acampada, por esas tardes de pantano,por nuestros miércoles locos, por esas partidas en el ping pong o mismamente por los momentos de marujeo leyendo la cosmolitan , por cada partido de fútbol o por ese canto que tanto nos hacia reir :“si la regi se cabrea pues y que, ¡pues y que! pues yo te recomiendo que eches a correr”. Por cada canción mítica como “una vaina loca”, “quiéreme”, “ven a bailar”, “entre la playa, ella y yo”, “junto al amanecer” y todas las que les siguen.
Por todo esto y más,un enorme gracias a todos los que han estado a mi lado y hasta el año que viene. NIEVA tequiero.

¿Para que sirve un oso?

En el mundo hay cuentos de princesas que terminan con besos, e historias, pocas, que hablan de la realidad directamente. La aventura está sobrevalorada. Un cuento de convicciones, donde el mundo aventurero no nos seduzca, ni nos tape el bosque que tenemos enfrente.

Personajes cargados de humanidad, entrañables, que destilan empatía en quien los ve, pues defienden con coraje posiciones utópicas .L a doctrina pasa a un segundo plano porque Tom Fernández simplemente nos quiere hacer reír sin que perdamos el norte. Los osos sirven para muchas cosas, para hacernos preguntas, para compararlos con los protagonistas que tienen comportamientos instintivos y de especie, para defender una causa verdadera con ilusión, para que no se esquilmen nuestros recursos naturales y el paisaje no pase a convertirse en una larga fila de urbanizaciones.

Son los actores el alma de la historia, Javier Cámara y Gonzalo de Castro tienen el duelo interpretativo principal. Les acompaña Emma Suárez, haciendo un personaje con un pie en la realidad y otro en la fantasía, alguien que dice poco pero cuya presencia marca el ritmo en sus escenas. Más corto aún es el papel que desempeña Geraldine Chaplin, una mujer alocada de férreos principios que sirve de motor a los protagonistas. Después tenemos a los jóvenes Jesse Johnson y Oona Chaplin como contrapunto al resto, decididos y dubitativos a partes iguales.

El paisaje. Asturias aparece esplendida, verde como siempre, desbordada por una naturaleza salvaje. Cuenta Tom Fernández que con esta película pretendía que el espectador diese un paseo de 90 minutos por la naturaleza. Yo tuve esa sensación en todo momento, rodeado de paisajes idílicos que también pueden servir como escenario a una película. Envidio las viviendas que aparecen porque me resultan hogares soñados que se construyeron integrados en la naturaleza, para que todos formemos parte de ella.

 http://www.paraquesirveunoso.com/

¿Realmente sabes lo que hay dentro de tus radiadores?

Una vecina logroñesa se hace rica en cuestiones de minutos.

Según nos cuenta, estaba limpiando el cuarto de estar, cuando fue a quitar el polvo de dentro de los radiadores y entonces de repente cayó un cupón de la lotería que casualmente hace 1 mes había sido el premiado.

También nos dice que no sabe qué hacia ahí y por qué estaba en ese mismo radiador.

 Afirma que hace unos meses compró algunos cupones, pero fue de las pocas veces que compra, por lo que lo considera como  un milagro, un día de muy buena suerte.

Nos dice que verdaderamente el dinero no es todo felicidad, pero que lo necesitaba, que le ha venido muy bien.

Entrevista a José Luis Goñi.

-Hola José Luis.

-Buenas tardes

-¿Cómo te distes cuenta de que querías dedicarte al mundo de la enseñanza?

-Pues cuando era joven empecé a entrenar a un equipo de balonmano, y me di cuenta de que me gustaba impartir clases, bueno en ese caso enseñar un deporte.

-¿Cómo te preparas las lecciones que explicas cada día?

-Primero leo el punto que voy a explicar, hago un pequeño esquema y en ocasiones consulto enciclopedias, libros…

-¿Te pones nervioso a la hora de echar broncas?

-Sí, porque no me gusta.

-¿Cuál es el tierra trágame de tu carrera?

-El año que tuve que dar clase a un grupo de sexto inglés.

-¿Siempre te ha  gustado pasar desapercibido?

-Sí, lo contrario me supera.

-¿Hay algún profesor que te caiga mal? No hace falta nombrar.

-No, dentro de mi profesión tengo amigos y compañeros de trabajo, pero respeto por supuesto a todos.

-¿Se te hace difícil llevar un club deportivo?

-No es que se me haga difícil, hay cosas que son complicadas y hay que meter horas, pero eso la gente no lo ve.

- ¿Cuál es tu truco para dar un toque de humor a las clases?

-No tengo ningún truco, el verdadero es improvisar, aunque en ocasiones provoco humor metiéndome con el personal.

-¿Cuál ha sido tu mejor momento en tu trabajo educativo?

-Pues quizás, cuando un ex alumno te ve por la calle, te saluda, se para a hablar contigo y te recuerda positivamente.

-¿Se te hace duro poner las notas?

-No si son aprobados, si, si son suspensos.

-Sobre el premio que recibiste hace una semana, ¿es un gran premio o uno más?

-La verdad es que el único que gano, el problema es que mi mayor premio es veros cada día.

-Y por último, ¿Nos seguirás invitando a powerade?

-Hombre, en algunas ocasiones habrá regalo, sí.

-Muchas gracias José Luis.

Tu y tú.

-Hola.
-¿Te conozco?
-Deberías conocerme.

-¿Quién eres tú?

-¿No te recuerdo a nadie?

-¿Qué quién eres tú?

-Soy la misma que tú, la diferencia está en que yo ya me he hecho mayor.

-¿Qué? ¡Es totalmente imposible!

-No, no es imposible. Hay que ser un poco cerrada de mente, me tienes delante y aún así me dices que es imposible. ¿Es que no me ves?
-Sí, sí, te veo te veo pero, ¿cómo es posible que seas yo misma? No me van esas paranoias del futuro, eso sólo sale en los anuncios.

-Tengo 44 años, y no, no tengo respuesta para todo, para la explicación de cómo he llegado aquí no tengo respuesta, tampoco tengo para la explicación de por qué estamos ahora mismo sentadas juntas cara a cara, siendo las mismas personas.

-Espera, espera, tiempo muerto, ¿así voy a ser yo cuando tenga 44 años? Entonces prefiero vivir toda mi vida siendo una adolescente.

-¡No seas tonta!

-Bueno, ya que te tengo aquí, cuéntame cómo me ha ido la vida.

-Ha sido una vida tranquila, relajada, pero de vez en cuando con  algún que otro movimiento.

-No me dejes así, cuéntame más.

-Aunque te sigue gustando el balonmano lo tuviste que dejar por una lesión importante y grave, y con esto también la danza.

-¡No me digas eso!, dime que podré cambiarlo.

-El futuro es imposible cambiarlo, y ahora me temo que me tengo que ir.

-No, por favor, no te vayas.

-No puedo quedarme.

-¿Te volveré a ver?

-Lo dudo.

-En qué momento habremos coincidido…

Materiales plásticos.

MATERIALES PLÁSTICOS.

Son materiales formados por moléculas muy grandes llamadas polímeros, formadas por largas cadenas de átomos que contienen carbono, con aplicaciones múltiples.

·         Por su naturaleza:

    -Naturales.

    -Sintéticos.

·         Por su estructura interna:

    -Termoplásticos.

    -Termoestables.

    -Elastómeros.

TERMOPLÁSTICOS.

Se ablandan con el calor, pudiéndose  moldear con nuevas formas que se conserva al enfriarse. Es debido a que las macromoléculas están unidas por débiles fuerzas que se rompen con el calor.
      1. PVC
      2. Poliestireno
      3. Celofán
      4. Nailón
      5. Teflón
      6. Y más tipos...

TERMOESTABLES.

Con el calor se descomponen antes de llegar a fundir, por lo que no se les puede moldear. Son frágiles y rígidos. Es debido a que los polímeros están muy entrelazados.

1.       Poliuretano

2.       Resinas fenólicas

3.       Melamina.

ELASTÓMEROS

Plásticos que se caracterizan por su gran elasticidad,  adherencia y baja dureza. Estructuralmente son intermedios entre los termoplásticos y los termoestables.

1.       Caucho natural.

2.       Caucho sintético.

3.       Neopreno.

TÉCNICAS DE CONFORMACIÓN.

1.       Extrusión. (Termoplásticos y espumas plásticas)

2.       Moldeo.

a)      Por compresión. (Termoestables y elastómeros)

b)      Por soplado. (Termoplásticos)

c)       Por inyección. (Termoplásticos, termoestables y elastómeros)

d)      Por transferencia. (Termoestables y elastómeros)

3.       Calandrado.

4.       Conformado al vacío. (Termoplásticos)

RECICLAJE DE LOS PLÁSTICOS.

Los plásticos pueden ser sometidos a un reciclado químico para recuperar los materiales constituyentes originales y obtener materiales nuevos.

Las ideas están sacadas de esta página.

http://www.slideshare.net/cintiaestefania/plsticos-power-point-presentation-702207

Este, ese, aquel.

Me llamo Ernesto, Meño para los amigos. Tengo 14 años, aunque la gente me dice que no los aparento porque soy un poco más bajo que los demás.  Mis amigos me dicen que soy un charlatán y un chico muy extrovertido. Con mis amigas no tengo mucha relación, ya que siempre están hablando de que si a mí me gusta este y a mí me gusta el otro, pero me dicen que soy un coqueta, un presumido, un orgulloso, pero también que soy muy honesto y sensato. Mi madre ella sola ha creado mi vida, porque se piensa que tengo una vida muy distinta a la que en la realidad vivo, actualmente soy un perezoso, holgazán, descuidado pero muy encantador.

Una noche, que volvía a mi casa después de estar en casa de Alejandro, vi a lo lejos algo que no distinguía bien. La calle estaba muy oscura, el suelo resbaladizo ya que prácticamente el día entero había estado pasado por lluvia, venia un olor a humedad pero también el olor de la señora del primer piso de aquel edificio tan extraño que estaba cocinando un guisado.

Seguí recto, y cada vez me acercaba más a aquella misteriosa sombra, había un terrorífico callejón, me asomé y vi a una mujer sentada en el suelo, tiritando de frío, llorando y muy pálida. Tenía la ropa sucia y rota, y desprendía un olor un poco peculiar. Su nariz era alargada, sus ojos rasgados de color verde. Tras una larga mata de pelo, se le veían unas preciosas orejas. Me acerqué, le cogí la mano, ella estaba asustada, no me conocía de nada, pero cuando sintió el calor de mi mano en la suya, me hecho una sonrisa. 
Le pregunte porque estaba ahí, en esas condiciones, y con voz temblorosa me dijo susurrándome al oído, que le habían robado, le habían destrozado todo lo que tenía y llevaba varios días durmiendo en la calle comiendo lo que encontraba por los contenedores.

Entonces un señor que pasó por allá nos vio y nos dijo que tenía un lugar donde se podía hospedar aquella mujer. La mujer emocionada, aceptó encantada, y desprendiendo una alegría enorme se fueron.

A causa de esto, llegué tarde a casa pero a pesar de la bronca de mi madre, me sentía muy orgulloso de lo que esa noche había hecho.

Descripción científica estática.

Clostridium perfringens es una bacteria anaeróbica Gram-positiva, inmóvil y formadora de esporas que se encuentra en los intestinos de los seres humanos y de varios animales homeotermos, en el suelo, en el agua, en los alimentos (sobre todo en las carnes que no están bien cocinadas), entre otros. Las enfermedades causadas pueden ser fatales.

Produce toxinas que pueden causar enfermedades como la enteritis necrótica o la gaseosa. En la gangrena gaseosa, el clostridio provoca destrucción en los tejidos infectados si persiste. Esto es provocado por la liberación de exoenzimas específicos que atacan a las moléculas constituyentes de los tejidos de animales: fosfolipasas, hemolisinas, colagenasas, proteasas.., que provocan la putrefacción del tejido acompañada de una producción de gas, y de ahí su nombre ("gaseosa").

La solución, llegado este nivel, es la amputación de la zona afectada; de no ser así la infección suele acabar con la muerte del animal (cerdos, pollos, caballos, humanos...).

Es el tercer indicador de contaminación fecal de las aguas.

Se destruye con temperaturas superiores a 121°.Pertenece a la familia de las bacillaceae y al grupo de los clostridiums que agrupa a unas 60 especies. Hay varios tipos de Clostridium perfringens:

• Clostridium perfringens A
• Clostridium perfringens B
• Clostridium perfringens C
• Clostridium perfringens D

El renovado interés que existe actualmente en el estudio de C. perfringens como patógeno veterinario y humano, junto con el avance de la biología molecular, han hecho posible que la ciencia tenga hoy un conocimiento más profundo sobre la biología y la patogenia de esta bacteria. En esta revisión bibliográfica se discuten y actualizan los principales aspectos de la patogenia intestinal de C. perfringens teniendo en cuenta las toxinas con mayor importancia médica descritas hasta el presente.

C.perfringens no presenta motilidad y forma esporas in vitro sólo en medios de cultivo especiales ⁽⁹¹⁾. Crece rápidamente en medios ricos en carbohidratos en los que produce, mediante la fermentación de éstos, grandes cantidades de hidrógeno y dióxido de carbono, que ayudan a mantener el ambiente anaeróbico.

Ha sido, además, la primera bacteria grampositiva de la cual fue posible obtener el mapa genómico completo ⁽¹⁵⁾.

Este hecho fue facilitado por su relativa tolerancia al oxígeno, rápido crecimiento y, sobre todo, por su capacidad para ser manipulado genéticamente ⁽⁹¹⁾.

San José de Calasanz.

San José de Calasanz, nació en Peralta de la Sal, provincia de Huesca, España, el 31 de julio de 1557, y murió en Roma, el 25 de Agosto de 1648.

San José dedicó su vida a la juventud, a la educación para los más pobres, y en ocasiones, también para los ricos.

Fundó la primera escuela cristiana popular de Europa. Fue sacerdote, pedagogo y santo español.

De estatura media él era, hombre delgadito.

Lucía una barba, no muy larga. Solía vestir con una túnica negra.

Fue un hombre muy sabio, su vida la dio por los demás, vivió por los demás.

Tenía varios lemas, “PIEDAD Y LETRAS”, “VALE MÁS LA PAZ QUE CUANTO HAY EN EL MUNDO” etc...

Su corazón era tan grande que apenas le cabía en el pecho.

Adoraba enseñar, cogió a los niños que estaban jugando en la calle, a los que no iban a poder tener ningún tipo de futuro, y por ellos creó una escuela. La escuela era gratis, ya que los niños eran pobres, y no podían pagarla.

Aparte de enseñar, lo que también le gustaba mucho era vivir por los niños, es decir, dedicar su vida en ellos. Los niños le adoraban, lo tenían como un padre, el padre que alguno no tenia.

En 1583, fue ordenado sacerdote. En 1592, se trasladó a Roma. En 1621 traslada la escuela de San Pantaleón, que se convertiría en la casa matriz de las Escuelas Pías.

Muere casi a los 91 años de edad, siendo enterrado en San Pantaleón. Ocho años después de su muerte, el papa Alejandro VII rehabilitó las Escuelas Pías.

Sueños rotos.

Ella me advertía que no me fiara de él, que quería lo mejor para mi, y lo mejor era que me separase de él. Mi corazón no podía separarse, aunque cometió un error, yo lo seguía queriendo.

Quizás mi hermana tuviera razón, quizás no sería lo mejor para mi vida, una mala influencia me decía ella.

 Nos íbamos a casar, él me hacia feliz.

De vez en cuando, me traía ramos de flores, me llevaba a dar paseos y me decía lo mucho que me quería. Yo estaba muy feliz con él, nos íbamos a ir a vivir juntos, pero de una forma o de otra me seguía afectando lo que me decía mi hermana.

Ya llevábamos varios días viviendo juntos, no todo iba como yo imaginaba, él salía por las noches, se emborrachaba y volvía tarde a casa.

Al siguiente día fui a recogerle al trabajo, yo estaba muy preocupada, no sabía cómo decirle que tenía un retraso, que tenia nauseas, y que no me encontraba del todo bien.

Cuando al final se lo dije, no mostró mucha alegría o por el contrario tampoco puso mala cara.

Esa misma noche, salió con sus amigos a celebrarlo, yo estaba muy preocupada por él, era más tarde de lo normal. Cuando por fin llegó, le empecé a preguntar el por qué de no cogerme las llamadas, el por qué olía a una colonia que no era la mía, sin pensarlo, se hartó y me hirió sin sentir nada. Esa noche, el durmió en el  sofá, para  mi es imposible dormir, sueños rotos, lágrimas.

Al siguiente día, él se disculpó. Para mí ya esa historia era parte del pasado, para mi estaba lejana.

 Él me quería.

Nació el bebé, llegaron los problemas, él quería un niño. Él me empezó a echar todo en cara, yo no me lo podía creer, en unos días había cambiado de faceta totalmente, mi sueño de vivir una vida junto a él se estaba degradando.

Tras una brutal paliza ella acaba en el hospital, denuncia a la policía, y decide contarle todo a sus amigas.

Es hora de empezar.

Hola, me llamo Sara y tengo 13 años, los cumplo a finales de este mismo mes.
Estudio en el colegio escolapios, llevo algo menos que algunos,  ya que yo y unos cuantos más vinimos cuando teniamos 6 años en primero de primaria. Llevo 8 años en el colegio y todas las personas que me han acompañado durante estos años son como mi familia.
El año que viene estaremos el último año en este colegio, estaremos en cuarto con lo cual, seremos los mayores, por lo que nos tocará un poco montar las fiestas y organizar las demás actividades que se vayan a realizar.
No me quiero imaginar la despedida, nos lo pasaremos genial eso está claro, pero dejaremos también momentos atrás, tanto los buenos como los malos. Dejaremos a profesores, compañeros..
En cuanto al blog, me gusta mucho la idea de una página en la que nos podamos expresar, en la que podamos mostrar nuestros sentimientos, nuestras formas de pensar, para que la gente lo pueda ver y opinar sobre lo mismo.
Y esto es todo, creo que no tengo más que decir, estoy muy emocionada de hacer esto, es un buen entretenimiento.
Un saludo. Sara, 14.12.2010.